PROGRAMA NUESTRA IDENTIDAD EDICIÓN 2018
PRESENTACIONES MUSICALES Y ACTIVIDADES
En las distintas ediciones vamos compartiendo la historia de Esperanza, recopilando recetas de los abuelos inmigrantes, realizando turismo educativo por toda la ciudad, visitando barrios, escuelas, jardines, lugares bonitos, sitios históricos en el tren de la identidad y como en la última edición 2017 con la magia de cuidar juntos, cuidando a Esperanza para todos nosotros y para las generaciones que vendrán.
En cada edición es nuestro deseo renovar la propuesta, basados en la confianza, la capacidad y creatividad de los docentes y los directivos de cada establecimiento, quienes nos han permitido crecer, volver a formular y entre todos mejorar año a año.
El lema de este año es “Sembrando Identidad”
Planteamos actividades y presentaciones que estimulan o sirven de disparador para el trabajo en nivel inicial y primer ciclo de la escuela primaria.
Por ello, en esta edición les proponemos renovar el esfuerzo, hacernos eco, y entre todos
CONOCER
CUIDAR
Y AMAR a Esperanza, cada uno desde su casa, el barrio, la escuela. Con los valores de:
· Colaboración
· Respeto
· Valoración
· Trabajo
· Esfuerzo
· Historia
· Alegría
· Solidaridad
Mensaje de la vida y del cuidado del patrimonio natural y cultural local.
Dar a conocer nuestro Patrimonio Histórico, desde el respeto y la valoración, “donde los niños se divierten aprendiendo”. Hacer juntos una ciudad mejor, apoyando el sentido de pertenencia, desarrollando buenas costumbres, valorando el esfuerzo y el trabajo de nuestros inmigrantes, de los que llegaron para quedarse y así formar nuestra querida “Ciudad de Esperanza.”
Para nivel inicial (salas de 3, 4 y 5 años), 1º y 2º grado realizamos una visita y presentación musical a cargo de Silvina y la Vaca Carolina (mascota del Programa) con canciones que incentivan el gusto por cuidar a los niños, quienes serán los adultos de mañana, los que construirán una sociedad más responsable.
Este año incorporamos el Colibrí Brí Brí, quien recorre la ciudad y les enseña todos los lugares lindos de ella.
¿Qué queremos decir con este lema? Que sembrar es cuidar, que recrear y recordar es valorar, que juntos al cuidar participamos de una futura cosecha de conciencia colectiva. Que cuidar es participar. Es reconocimiento del ser- identidad. Es colaborar, naturalizar quiénes somos, dónde vivimos y qué queremos hacer para que nuestra ciudad, el lugar donde vivimos sea cada vez mejor. Es siempre volver a sembrar.
Soy una pequeña semillita
que crece y crece sin parar
mis bracitos son brotecitos
Que a la luna quieren llegar
Semillita que germinará
y en Esperanza creará
La semillita, la semillita, la semilla
de la identidad
Semillitas que son Trabajo
Semillitas que son Historia
Semillitas que son Familia
sumando manos, jugando ahora
Semillita que germinará
y en Esperanza feliz crecerá
La semillita, la semillita
aplausos cosechará…
ACTIVIDADESMaterial para entregar:
· Panel mi escuela en mi ciudad, mi ciudad en mi escuela: panel de madera, impreso en vinilo, para cambiar por mes un afiche sobre eventos y actividades, y espacio para la escuela libre para colocar anécdotas, la agenda de la escuela, historias etc.
El Programa Nuestra Identidad año a año va creciendo, por ello renovamos el compromiso de sumar actividades, propuestas y generar una mayor participación aportando fuertemente al compromiso compartido escuela – familia- ciudad.
Refrendando conceptos de identidad, de participación, de ciudad, de conocer, cuidar y amar el lugar donde vivimos.
PRESENTACIONES: Sala 3-4-5 nivel inicial y 1º-2º
Musicales educativas: a cargo de Silvina, la Vaca Carolina (Bety Montini). Este año proponemos la participación colaborativa de la escuela como lo fue la experiencia del 2017 con el rincón del inmigrante donde participaron los docentes, siendo muy enriquecedora dicha actividad. En esta edición se incorpora un personaje de mucho color que viaja por la ciudad: el Colibrí Brí Brí, y una semillita por lo que les pedimos a 2 docentes o padres que deseen actuar en ese día. El guión está grabado previamente.
· Se les entrega un cd de la edición 2018 con contenidos y canciones.
1- Después de la presentación se les entrega:
· Una plancha de stickers con temas del encuentro musical y personajes del programa.
· Caramelos.
· 30 copias para cada grado de las canciones.
2- Actividad familiar: se invita a las familias a armar el mapa de los lugares y personas queridas.
Se le entrega una hoja con el mapa de la ciudad a cada niño para que dibuje en familia, coloque fotos, dibujos, o palabras sobre:
· CONOCER: dos rincones o lugares bonitos; por ej. la casa de familiares, el parque, la plaza, etc.
· CUIDAR: acciones buenas para la ciudad de Esperanza.
· AMAR: a la ciudad de Esperanza, y en ello, destacar a los sembradores de identidad. Invitamos a destacar a dos personas que vivan en la ciudad a la que consideren importante.
· Pueden recortar imágenes o fotos y pegarlas sobre el lugar que corresponde.
3- La escuela:
Con el material recibido e investigaciones que cuenten o puedan recopilar, los docentes y si desean convocar a los padres, pueden redactar la historia del barrio y la escuela, sus personalidades, acontecimientos, edificios y momentos.
Se puede recopilar:
· Datos históricos institucionales.
· Himno o canción de la institución- logos- escudos.
· Fechas relevantes.
· Egresados ilustres.
· Actividades destacadas.
· Anécdotas.
· Cantidad de alumnos del comienzo y del hoy.
· Proyectos- deseos.
A fin de año se publicarían en la web la historia de cada escuela y su barrio y se dará difusión del trabajo realizado.
PROGRAMA NUESTRA IDENTIDAD EDICIÓN 2018
Objetivos:
•Propiciar el conocimiento del acervo histórico cultural de los atractivos turísticos de la ciudad y fomentar en el educando el respeto y afianzamiento de su identidad cultural.
•Promover conciencia en la comunidad educativa sobre la importancia socio-económica de la actividad turística, a través de la cual los visitantes y comunidad puedan conocer la identidad de nuestro pueblo y la zona.
•Contribuir con el desarrollo de valores sobre el esfuerzo y el trabajo que nos legaron los inmigrantes.
•Fomentar buenas conductas en términos de respeto ciudadano, conducta vial y cuidado del medioambiente.
•Contribuir al afianzamiento del sentido de pertenencia a la ciudad de Esperanza, a la Provincia de Santa Fe y a la Nación Argentina.
Justificación: La Cultura Turística es aquella que nace en el seno de una comunidad, partiendo de la valoración de sus atributos y atractivos, y se pone de manifiesto en la decisión de ofrecer con orgullo a los visitantes su patrimonio local para que lo conozcan y disfruten.
En un sentido más profundo, la enseñanza y sensibilización de los jóvenes tiene un efecto multiplicador, ya que la educación es la forma más directa de despertar a través del conocimiento, la valoración por las tradiciones y costumbres locales. Es el medio por el cual los alumnos y sus familias se ven involucrados e incorporan conductas y conocimientos en forma conjunta.
En la premisa del desarrollo del turismo se encuentra la sustentabilidad de los recursos naturales y culturales, las tradiciones orales, la historia de la fundación y lo que forma parte del patrimonio de la comunidad. Por ello el trabajo constante en la identidad local refuerza positivamente valores, que se basan en el trabajo, el esfuerzo y el respeto por la vida de cada persona que habita una ciudad. Estos valores permiten el crecimiento sostenido y sustentable, por eso tenemos la responsabilidad como ciudadanos de cuidar el legado material e inmaterial de los antecesores, así como también cuidar el medio ambiente, para ser parte activa en la construcción colectiva de una mejor sociedad.
La identidad define un eje central en todo desarrollo, la responsabilidad de los actores de un destino radica en preservar la construcción social con sus elementos simbólicos, tangibles e intangibles. Nuestro objetivo principal es que los niños guarden en la memoria las experiencias vividas y sentidas en forma de paseos y actividades, lo que posibilitaría una retroalimentación para la comunidad y su entorno.
En esta edición es nuestro deseo renovar la propuesta, basados en la confianza, la capacidad y creatividad de docentes y directivos de cada establecimiento, quienes nos han permitido crecer, volver a formular y entre todos mejorar año a año.