Martín Lucero, titular de Sadop Rosario manifestó su preocupación y
señaló una fuerte contradicción en la política impulsada por el
gobierno de la provincia de Santa Fe para prevenir el acoso digital. “Si
bien valoramos la iniciativa de capacitar referentes en esta
problemática, no podemos dejar de remarcar que es profundamente
hipócrita”.

Desde el gremio Sadop Rosario, se manifestaron acerca del programa
de “Capacitación de referentes escolares para la prevención del acoso
digital a adolescentes”, recientemente anunciado por el ministro de
educación, José Goity. “El programa en sí mismo es una excelente
política pública educativa. Sin embargo, pierde credibilidad cuando el
propio gobierno provincial es señalado como uno de los principales
promotores de prácticas de acoso digital”, expresaron.

En ese sentido, denunciaron la existencia de estructuras vinculadas a
la utilización de cuentas falsas, trolls y campañas de difamación
dirigidas a voces disidentes y opositores políticos. “Se han contratado
empresas que se dedican a atacar, difamar y quitarle el honor a
quienes piensan distinto, utilizando herramientas propias del acoso
digital”, afirmó el representante de los docentes privados.

Asimismo, indicaron que estas prácticas estarían vinculadas a
espacios de estrategia política, mencionando la participación de
referentes asociados a la gestión, lo que -según señalaron- agrava
aún más la situación.

“Nos parece una total hipocresía que el gobierno impulse campañas
contra el acoso digital sin antes dar el ejemplo. El primer paso debería

ser desarticular estas prácticas, eliminar cuentas falsas y poner fin a
las campañas de desprestigio en redes sociales”, añadió más adelante
el dirigente.

Desde Sadop propusieron avanzar en un acuerdo de convivencia
digital, que contemple la erradicación de cuentas fake, noticias falsas y
estrategias de agresión en redes, con el objetivo de promover un
debate democrático más sano y respetuoso.

“Si realmente queremos que las nuevas generaciones no reproduzcan
conductas de violencia digital, somos los adultos y quienes ejercemos
responsabilidades institucionales los que debemos dar el ejemplo.
Acompañamos la iniciativa educativa impulsada por la provincia, pero
insistimos en que su efectividad dependerá de una coherencia real
entre el discurso y las prácticas del propio Estado”, remató Lucero.

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